Hội nghị đối thoại thường niên giữa Nhà trường và nghiên cứu sinh, học viên cao học năm học 2024–2025

Đây là hoạt động định kỳ, đóng vai trò kênh chính thức để nghiên cứu sinh và học viên cao học phản ánh nhu cầu, nguyện vọng cũng như những khó khăn trong quá trình học tập. Hoạt động này góp phần bảo đảm quyền tham gia, giám sát và phản hồi của người học theo tinh thần dân chủ trong giáo dục. Đồng thời, thông qua đối thoại, Nhà trường có thêm cơ sở đánh giá thực trạng đào tạo, từ đó tiếp tục cải tiến chương trình, nâng cao chất lượng phục vụ và tăng cường sự gắn kết, đồng hành với người học.
Tham dự hội nghị đối thoại có PGS, TS Vũ Thị Hiền - Phó Hiệu trưởng Nhà trường; PGS, TS Tăng Văn Nghĩa – Trưởng Khoa Sau đại học (SĐH); TS Nguyễn Văn Cảnh – Phó trưởng Khoa SĐH; PGS, TS Nguyễn Thị Thùy Vinh – Phó trưởng Khoa SĐH; Trưởng/ Phó các đơn vị cùng lãnh đạo các Khoa/ Viện có triển khai đào tạo Sau đại học.
Trước khi tiến hành Hội nghị đối thoại, Khoa Sau đại học đã tiến hành khảo sát, lấy ý kiến từ nghiên cứu sinh, học viên đang theo học các chương trình đào tạo, đồng thời tham khảo báo cáo khảo sát của Trung tâm Khảo thí và Đảm bảo chất lượng năm 2025 về hoạt động đào tạo sau đại học, nhằm tập hợp đề xuất và kiến nghị từ người học.
Phát biểu khai mạc, PGS, TS Vũ Thị Hiền đã nhấn mạnh tinh thần thẳng thắn trao đổi, “hiến kế” của nghiên cứu sinh, học viên đối với Nhà trường, từ đó tạo nên một không gian cởi mở, xây dựng và đóng góp tích cực.

Tại Hội nghị, PGS, TS Tăng Văn Nghĩa đã báo cáo tóm tắt kết quả khảo sát cùng các hoạt động phục vụ, hỗ trợ người học và công tác quản lý, qua đó phác họa bức tranh tổng thể về hoạt động đào tạo sau đại học với nhiều đánh giá tích cực. Đồng thời, Trưởng khoa cũng khẳng định trách nhiệm luôn luôn tiếp thu ý kiến, nhìn nhận hạn chế, nâng cao chất lượng đào tạo là nhiệm vụ chung của Khoa chuyên môn, các phòng/ban chức năng và đơn vị quản lý.

Trong phần đầu tiên, đại diện lãnh đạo Nhà trường gồm: PGS, TS Vũ Thị Hiền – Phó Hiệu trưởng; PGS, TS Tăng Văn Nghĩa – Trưởng Khoa Sau đại học cùng lãnh đạo các Viện, Khoa chuyên môn và Phòng/Ban chức năng đã trực tiếp giải đáp các câu hỏi của nghiên cứu sinh và học viên cao học, dựa trên kết quả khảo sát. Nội dung trả lời tập trung vào các nhóm vấn đề chính: Chương trình đào tạo, hoạt động giảng dạy, công tác chuyên môn và hỗ trợ người học. Bên cạnh, việc giải đáp, lãnh đạo các đơn vị cũng đưa ra các giải pháp và cam kết cụ thể đối với những vấn đề người học nêu ra.

Tiếp đó, ở phần đối thoại trực tiếp, lãnh đạo Nhà trường, đại diện Khoa Sau đại học, Viện/Khoa chuyên môn và các Phòng/Ban chức năng đã lắng nghe, trao đổi thẳng thắn cùng đại diện nghiên cứu sinh, học viên của các lớp và khóa. Các ý kiến thể hiện tinh thần trách nhiệm, mong muốn đóng góp xây dựng hệ sinh thái người học sau đại học gắn kết và phát triển.

Trên cơ sở ý kiến đối thoại, PGS, TS Vũ Thị Hiền đã tổng kết và đưa ra các nhóm giải pháp, cam kết thực hiện của Nhà trường và các đơn vị liên quan, bao gồm:
- Về chương trình đào tạo: tăng cường số hóa, ứng dụng phân tích dữ liệu để nâng cao tính thực tiễn cho học phần; nghiên cứu triển khai mạnh hơn các hoạt động mang tính thực tiễn; xem xét áp dụng mô hình Blended Learning để đáp ứng nhu cầu học trực tuyến;
- Nâng cao năng lực nghiên cứu: cải tiến quy trình, cung cấp đầy đủ thông tin về các khóa học, hỗ trợ nghiên cứu sinh và học viên tiếp cận nguồn lực nghiên cứu;
- Về giải pháp hỗ trợ và phục vụ người học: tổ chức thêm hội thảo, tọa đàm; cung cấp thông tin kịp thời, đa dạng và hiệu quả;
- Về thư viện và cơ sở dữ liệu: xây dựng hướng dẫn chi tiết cho từng nội dung học tập; mở rộng thời gian phục vụ buổi tối và thứ Bảy; cải thiện khả năng tiếp cận dữ liệu;
- Về xây dựng mạng lưới, cộng đồng học thuật: thành lập CLB cựu học viên và các nhóm cộng đồng nhỏ theo đơn vị chuyên môn để tăng cường kết nối, chia sẻ kinh nghiệm;
- Về tinh thần phục vụ người học: tiếp tục đề cao nguyên tắc “lấy người học làm trung tâm”, đặc biệt đối với bậc sau đại học;
- Về cơ sở vật chất: triển khai đồng bộ phần mềm quản lý học tập; rà soát, bổ sung vật dụng thiết yếu; tập trung nâng cấp các phòng học chất lượng cao; bảo trì thường xuyên trang thiết bị; thiết lập đường dây nóng hỗ trợ.
Qua phần tổng kết, Hội nghị thể hiện rõ tinh thần cầu thị và cam kết đồng hành của Nhà trường với nghiên cứu sinh và học viên cao học trong suốt quá trình đào tạo. Đồng thời, Nhà trường kỳ vọng người học sẽ là cầu nối tích cực lan tỏa tinh thần hợp tác, gắn kết trong cộng đồng đào tạo sau đại học.
Hội nghị đã thành công tốt đẹp, trở thành diễn đàn đối thoại trách nhiệm, cởi mở và mang tính xây dựng giữa Nhà trường, các khoa/viện chuyên môn, phòng/ban chức năng và người học sau đại học.